许多发育迟缓儿童都伴有语言障碍，而这一障碍如得不到及时、恰当的治疗，除语言障碍本身将会加重外，还会导致智力，社交等方面障碍的加重。因此，语言--言语治疗是儿童全面康复的一项重要内容，应该与物理治疗、作业治疗同时进行。

    语言是人类最重要的社交工具。人类借助语言进行思维，表达思想、传递信息、协调共同活动。言语和语言是有区别的，言语通常是指口语，是一种利用发声来表达意志的语言形式；而语言的形式是多种多样的，有书面语．手势语、图画语、表情语等。

    语言--言语治疗不仅要对那些有言语障碍的患儿进行有声的言语治疗，还要帮助那些受生理障碍影响，不能使用正常言语形式进行交流的患儿建立一种代偿性的交流方式，以及对那些有书面语言障碍的患儿进行治疗。